Thứ hai, 22/8/2022 16:18 (GMT+7) Đại diện trường THPT Yên Hưng, thị xã Quảng Yên, Quảng Ninh, cho biết nhóm 7 học sinh phải nhập viện do sử dụng thuốc lá điện tử. Công an đang vào cuộc điều tra. Sáng 22/8, nhóm học sinh gồm 5 nam, 2 nữ lớp 11 của trường THPT Yên Hưng có biểu
Học sinh lớp 7 đến lớp 12 ở Tiền Giang sẽ được đến trường học trực tiếp từ ngày 7-2 - Ảnh: HOÀI THƯƠNG. Ngày 30-1, ông Lê Quang Trí - giám đốc Sở Giáo dục - đào tạo tỉnh Tiền Giang - cho biết UBND tỉnh vừa có văn bản đồng ý cho học sinh các cơ sở giáo dục phổ
06 mã tuyên Sinh mói do: (i) Tách mã các chuong trình dinh huðng (mg dung (POHE) dé tuyên Sinh theo 07 ma riêng; (ii) Tách ma ngành Kinh tê thành 03 mã chuyên ngành; (iii) Tuyen lai mã ngành Tài chính-Ngân hàng (bäng tiêng Viêt); (iv) Tam dùng tuyên Sinh các mã CTlNgân hàng, CT2/Tài chính công, CT3/Tài
Bài viết này sẽ giới thiệu các bài soạn điện tử các bài liên quan đến Mặt cầu - khối cầu (Hình học 12). Các bài giảng được soạn bởi phần mềm chuyên dụng GSP (Geometer's Sketchpad) và Powerpoint (PPT).. Vị trí tương đối của Mặt cầu với mặt phẳng và đường thẳng (file GSP rất đẹp - hình động): Download
Nhiệm vụ và quyền hạn của Hội đồng tuyển sinh: a) Tổ chức triển khai các phương án tuyển sinh đã lựa chọn; b) Giải quyết thắc mắc và khiếu nại, tố cáo liên quan đến công tác tuyển sinh; c) Thu và sử dụng lệ phí tuyển sinh theo quy định; d) Tổng kết công tác tuyển sinh; quyết định khen thưởng, kỷ luật theo quy định;
chi Tòa nhà vdn phòng Symphony, ÐUðng Chu Huy Mân, Khu dö thi Sinh thái Vinhomes Riverside, Phúc LÇi, Long Biên, Hà Nöi, Viet Nam TEL +84.24 3974 9350 FAX +8424 3974 9351 www.vinhomes.vn 2. Mi dung thông tin công bô: Cän cú thòa thuân hçyp tác giüa Vinhomes vói Tâp doàn Vingroup — Công ty CP ("Tâp doàn
v11O. Giáo án điện tử là một tập hợp các bài giảng điện tử được người dạy thiết kế để người học có thể giao tiếp trực tiếp với thiết bị ở đây là máy tính và hoạt động dựa trên những gì đã được người dạy lập trình trước, và người dạy lúc này không cần phải giao tiếp trực tiếp với người học nữa. Giáo án điện tử lớp 7 các môn năm 2021-2022 bao gồm Địa lí, Lịch sử, toán học, tin học, Ngữ văn, Tiếng Anh, Giáo dục công dân, Vật lí, công nghệ… THAM KHẢO THÊM Tài liệu kế hoạch giảng dạy và giáo án cho giáo viên Dưới đây là Bài giảng điện tử 7 các môn năm học 2021-2022 LINK TẢI Giáo án PowerPoint lớp 7 môn Âm nhạc Giáo án PowerPoint lớp 7 môn Địa lí Giáo án PowerPoint lớp 7 môn Giáo dục công dân Giáo án PowerPoint môn Ngữ văn 7 Giáo án PowerPoint lớp 7 môn Lịch sử Giáo án PowerPoint lớp 7 môn Công nghệ Giáo án PowerPoint lớp 7 môn Vật lý Giáo án PowerPoint lớp 7 môn Sinh học Giáo án PowerPoint lớp 7 môn toán Trên đây là toàn bộ Giáo án điện tử lớp 7 các môn của các loại sách, thầy cô có thể tải về để tham khảo.
Tham gia 28/1/21 Bài viết 73,782 Điểm 113 tác giả 1 GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ SINH HỌC LỚP 7 CV 5512 NĂM 2021 - 2022 TUẦN 1 Ngày soạn 4/ 9 /2021 Ngày dạy Tiết 1Bài 1. THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT ĐA DẠNG VÀ PHONG PHÚ I. MỤC TIÊU. 1. Kiến thức - Học sinh chứng minh sự đa dạng và phong phú của động vật thể hiện ở số loài và môi trường sống. 2. Năng lựcPhát triển các năng lực chung và năng lực chuyên biệt N¨ng lùc chungN¨ng lùc chuyªn biÖt- Năng lực phát hiện vấn đề - Năng lực giao tiếp - Năng lực hợp tác - Năng lực tự học - N¨ng lùc sö dông CNTT vµ TT- Năng lực kiến thức sinh học - Năng lực thực nghiệm - Năng lực nghiên cứu khoa học 3. Về phẩm chất Giúp học sinh rèn luyện bản thân phát triển các phẩm chất tốt đẹp yêu nước, nhân ái, chăm chỉ, trung thực, trách nhiệm. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên - Giáo án, SGK, Tranh vẽ như SGK, tiêu bản mẫu vật, tranh ảnh. 2. Học sinh - Vở ghi, SGK, Nêu và giải quyết vấn đề kết hợp hình vẽ và làm việc với SGK. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1. Kiểm tra bài cũ Không 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG GVHOẠT ĐỘNG HSNỘI DUNGHOẠT ĐỘNG 1 Xác định vấn đề/Nhiệm vụ học tập/Mở đầua. Mục tiêu Tạo tâm thế trước khi bắt đầu học chương trình sinh học 7. b. Nội dung Giáo viên giới thiệu về chương trình. c. Sản phẩm Học sinh lắng nghe định hướng nội dung học tập. d. Tổ chức thực hiện Giáo viên tổ chức, học sinh thực hiện, lắng chương trình sinh học lớp 6 chúng ta đã nghiên cứu về thế giới thực vật, chương trình sinh học 7 sẽ mang đến cho các em chìa khoá mở cánh cửa bước vào thế giới động vật , các em sẽ được tìm hiểu , khám phá thế giới động vật đa dạng phong phú, từ đơn giản đến phức tạp, từ động vật có kích thước hiển vi đến kích thước khổng sự đa dạng đó thể hiện như thế nào ta Đặt vấn đề vào bài mới hôm ĐỘNG 2 Hình thành kiến thức 1Tìm hiểu sự đa dạng loài và sự phong phú về số lượng cá thể. 19’a Mục tiêu Sự đa dạng loài và sự phong phú về số lượng cá thể. b Nội dung HS căn cứ trên các kiến thức đã biết, làm việc với sách giáo khoa, hoạt động cá nhân, nhóm hoàn thành yêu cầu học tập. c Sản phẩm Trình bày được kiến thức theo yêu cầu của GV. d Tổ chức thực hiện Hoạt động cá nhân, hoạt động GV yêu cầu HS nghiên cứu thông tin SGK, quan sát 2 SGK và trả lời câu hỏi ? Sự phong phú về loài được thể hiện như thế nào? - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi. ? Hãy kể tên loài động trong + Một mẻ kéo lưới ở biển. + Tát 1 ao cá + Đánh bắt ở hồ. + Chặn dòng nước suối ngâm? ? Ban đêm mùa hè ở trên cánh đồng có những loài động vật nào phát ra tiếng kêu? - GV nhận xét, chuẩn kiến thức . - Em có nhận xét gì về số lượng cá thể trong bày ong, đàn bướm, đàn kiến? - GV yêu cầu HS tự rút ra kết luận về sự đa dạng của động Cá nhân đọc thông tin SGK, quan sát 2SGK. Trả lời câu hỏi. - Yêu cầu nêu được. + Số lượng loài. + Kích thước khác nhau. - HS trả lời. - HS thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời. - Yêu cầu nêu được + Dù ở biển, hồ hay ao cá đều có nhiều loại động vật khác nhau sinh sống. + Ban đêm mùa hè thường có 1 số loài động vật như Cóc, ếch, dế mèn, phát ra tiếng kêu. - Đại diện nhóm trình bày - Nhóm khác NX, bổ Sự đa dạng loài và sự phong phú về số lượng cá thể. * Kết luận - Thế giới động vật rất đa dạng về loài và phong phú về số lượng cá thể trong loài. Nếu bạn cảm thấy nội dung chủ đề bổ ích , Hãy LIKE hoặc bình luận để chủ đề được sôi nổi hơn
Giáo án Sinh học Lớp 7 - Chương trình cả năm Lượt xem 160Đề kiểm tra môn Sinh học Lớp 7 - Trường THCS Lượt xem 207Đề kiểm tra môn Sinh học Lớp 7 - Học kì 1 - NLượt xem 216Chuyên đề Dạy tiết thực hành mổ cá - Sinh họLượt xem 269Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 50, Bài 48 Sự Lượt xem 247Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 48, Bài 47 CấuLượt xem 220Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 47, Bài 46 ThỏLượt xem 260Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 46, Bài 44 Đa Lượt xem 348Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 45, Bài 42 ThựLượt xem 255Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 44, Bài 42 CấuLượt xem 548Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 43, Bài 41 ChiLượt xem 294Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 42, Bài 40 Sự Lượt xem 421Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 41, Bài 39 CấuLượt xem 225Đề cương ôn tập môn Sinh học Lớp 7Lượt xem 391Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 37 đến 66 - TrưLượt xem 637Giáo án Sinh học Lớp 7 - Tiết 1 đến 36 - TrượLượt xem 315Giáo án Sinh học 7 - Chương trình cả nămLượt xem 438Giáo án Sinh học 7 - Tiết 3, Bài 4 Trùng RoiLượt xem 328Đề kiểm tra môn Sinh học Khối 7 - Học kì 2Lượt xem 244Giáo án Sinh học Lớp 7 - Chương trình cả năm Lượt xem 416Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 61, Bài 58Lượt xem 266Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 17, Bài 17Lượt xem 232Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 16, Bài 16Lượt xem 440Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 15, Bài 15Lượt xem 281Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 14, Bài 14Lượt xem 408Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 12, Bài 12Lượt xem 394Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 11, Bài 11Lượt xem 212Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 9, Bài 9 ĐLượt xem 428Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 8, Bài 8 TLượt xem 421Giáo án môn Sinh học Lớp 7 - Tiết 62, Bài 59Lượt xem 322
Vai trò của các đặc điểm thích nghi -Giữ nhiệt cho cơ thể-Giữ nhiệt, dự trữ năng lượng, chống với mầu tyết che mắt kẻ thù. -Tiết kiệm năng rét tìm nơi ấm tiết ấm trí cơ thể cao, không bị lún , đệm thịt dày để chống nóng -Ở cao so với cát nóng, nhảy xa hạn chế ảnh hưởng của cát dự trữ lẫn trốn kẻ thù -Hạn che tiếp xúc với cát che tiếp xúc với cát tiết dịu mát nước vì vực nước ở xa gian tìm được nước rất nóng. Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Sinh lớp 7 bài 57 Đa dạng sinh học, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênTuần 30 Ngày soạn 28/03/2015 Tiết 59 Ngày dạy 30/03/2015 Chương 8 ĐỘNG VẬT VÀ ĐỜI SỐNG CON NGƯỜI Bài 57 ĐA DẠNG SINH HỌC I. MỤC TIÊU thức - Nêu được khái niệm về đa dạng sinh học, ý nghĩa của bảo vệ đa dạng sinh học năng -Rèn kĩ năng quan sát, so sánh, kĩ năng hoạt động nhóm. độ - Yêu thích môn học, khám phá tự nhiên. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC bị của giáo viên Tranh phóng to SGK. bị của học sinh Kẻ bảng vào vở bài tập III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1/ Ổn định lớp 7A1 7A2 2/ Kiểm tra bài cũ -Trình bày ý nghĩa và tác dụng của cây phát sinh giới động vật ? -Cá voi có quan hệ họ hàng gần với hươu sao hơn hay với cá chép hơn? 3/ Các hoạt động dạy và học a/ Mở bài Động vật phân bố ở những nơi nào trên trái đất ? Tại sao lại phân bố ở nhiều nơi ? Chính vì thế tạo nên sự đa dạng b/ Phát triển bài Hoạt động 1 TÌM HIỂU SỰ ĐA DẠNG SINH HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -YC nghiên cứu SGK trang 185, trả lời CH +Sự đa dạng sinh học thể hiện như thế nào? +Vì sao có sự đa dạng về loài? -GV nhận xét ý kiến đúng sai của các nhóm. -Yêu cầu HS tự rút ra kết luận. -Cá nhân tự đọc thông tin trong SGK +Đa dạng biểu thị bằng số loài. +ĐV thích nghi rất cao với điều kiện sống. -Đại diện nhóm trình bày kết quả nhóm khác bổ sung. Tiểu kết -Sự đa dạng sinh học biểu thị bằng số lượng loài. -Sự đa dạng là do khả năng thích nghi của ĐV với điều kiện sống khác nhau. Hoạt động 2 ĐA DẠNG SINH HỌC CỦA ĐỘNG VẬT Ở MÔI TRƯỜNG ĐỚI LẠNH VÀ HOANG MẠC ĐỚI NÓNG -YC HS nghiên cứu SGK, trao đổi nhóm hoàn thành phiếu học tập. -GV nên kẻ phiếu này lên bảng. -Yêu cầu các nhóm chữa phiếu học tập. -GV ghi ý kiến bổ sung vào bên cạnh. -GV hỏi các nhóm +Tại sao lựa chọn câu trả lời? +Dựa vào đâu để lựa chọn câu trả lời? -GV nhận xét kết quả của các nhóm -Cá nhân tự đọc thông tin SGK t185, 186. -Trao đổi nhóm theo các nội dung trong phiếu học tập. -Đại diện các nhóm lên bảng ghi câu trả lời của nhóm mình các nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung. +Dựa vào tranh vẽ. +Tư liệu tự sưu tầm. +Thông tin trên phim ảnh. Phiếu kiến thức chuẩn Khí hậu Đặc điểm của động vật Vai trò của các đặc điểm thích nghi Môi trường đới lạnh -Khí hậu cực lạnh. -Đóng băng quanh năm. -Mùa hè rất ngắn. Cấu tạo -Bộ lông dày -Mỡ dưới dạ dày -Lông mầu trắng mùa đông -Giữ nhiệt cho cơ thể -Giữ nhiệt, dự trữ năng lượng, chống rét. -Lẫn với mầu tyết che mắt kẻ thù. Tập tính -Ngủ trong mùa đông. -Di cư về mùa đông. -Hoạt động ban ngày mùa hè -Thân cao, móng rộng, đệm thịt dày -Tiết kiệm năng lượng. -Tránh rét tìm nơi ấm áp. -Thới tiết ấm hơn. -Vị trí cơ thể cao, không bị lún , đệm thịt dày để chống nóng Môi trường hoang mạc đới nóng -Khí hậu rất nóng và khô. -Rất ít vực nước và phân bố xa nhau. Cấu tạo -Chân dài. -Bướu mỡ lạc đà -Màu lông nhạt, giống màu cát. -Ở cao so với cát nóng, nhảy xa hạn chế ảnh hưởng của cát nóng. -Nơi dự trữ nước. -Dễ lẫn trốn kẻ thù Tập tính -Mỗi bước nhảy cao, xa. -Di chuyển quăng thân. -Hoạt động vào ban đêm. -Khả năng đi xa. -Khả năng nhịn khát. -Chui rúc sâu trong cát -Hạn che tiếp xúc với cát nóng. -Hạn che tiếp xúc với cát nóng. -Thời tiết dịu mát hơn. -Tìm nước vì vực nước ở xa nhau. -Thời gian tìm được nước rất lâu. -Chống nóng. -HS tiếp tục trao đổi nhóm, trả lời câu hỏi +Nhận xét gì về cấu tạo và tập tính của ĐV ở môi trường đới lạnh,hoang mạc đới nóng? +Vì sao ở 2 vùng này số loại ĐV rất ít? +Nhận xét về mức độ đa dạng của ĐV ở 2 môi trường này? -Dựa vào ND trong phiếu học tập trả lời +Cấu tạo và tập tính thích nghi cao độ với môi trường. +Đa số động vật không sống được, chỉ có một số loài có cấu tạo đặc biệt thích nghi. +Mức độ đa dạng rất thấp. Tiểu kết -Sự đa dạng của các đông vật ở môi trường đặc biệt rất thấp. -Chỉ có những loài có khả năng chịu đựng cao thì mới tồn tại được. IV. CỦNG CỐ – DẶN DÒ 1/ Củng cố - Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK. HS trả lời CH cuối bài 2/ Dặn dò - Học bài, trả lời câu hỏi trong SGK. Đọc mục “Em có biết”. - Chuẩn bị bài tiếp theo và ôn tập kiểm tra V/ RÚT KINH NGHIỆM
Tổng hợp giáo án điện tử Ngữ Văn Lớp 7 cho học sinh và giáo viên tham khảo
giao an dien tu sinh 7